Catalogue

Valider un diplôme à son rythme et par étape, est désormais possible !

L'IUT de Saint Nazaire offre la possibilité de construire progressivement son parcours. Il peut ainsi certifier les compétences "par blocs", à l'issue des différents modules de formation suivis, établis selon un référentiel de compétences du diplôme visé.

• Les blocs de compétences consistent en un découpage des diplômes existants, en blocs homogènes spécialisés.
• Ce dispositif vise à accompagner la progression de votre carrière, dans une perspective de court et moyen terme. Il permet de renforcer votre liberté de cibler directement les compétences nécessaires à la réalisation de vos projets professionnels.
• Le bloc de compétences validé est acquis définitivement. L'ordre, dans lequel les blocs sont préparés et validés, est libre.
• Chaque validation de bloc est sanctionnée par une attestation de réussite. A terme, la validation de tous les blocs constitutifs d'une formation vous permet d'obtenir le diplôme. Ainsi, les blocs de compétences permettent d'étaler sur plusieurs années votre projet de reprise d'études.
• Tous les blocs sont constitutifs de diplômes nationaux éligibles au CPF et pouvant être obtenus par le biais d'une VAE. A ce titre, les blocs servent de base au processus d'accès au diplôme par la voie de la VAE.

• Diagnostics liés à la sécurité des personnes : Préparer des techniciens au passage des certifications des 6 diagnostics. Connaître la réglementation et rédiger un rapport de diagnostic conforme à la réglementation. Version PDF
   
• Structure du bâtiment et fondations : Identifier la structure d'un bâtiment et les différents types de fondations. Qualifier et quantifier les efforts transmis au sol. Vérifier l'admissibilité des tassements. Version PDF

• Diagnostics liés aux bâtiments et à l'environnement : Analyser les causes et désordres affectant la structure des bâtiments. Réaliser le diagnostic d'une installation de traitement des eaux usées en mode individuel ou semi collectif. et garantir sa conception et sa réalisation dans le respect des besoins, de la nature du sol. Maîtriser le cadre de la règlementation accessibilité PMR, les dispositions administratives et techniques. Réaliser le diagnostic de la conformité des constructions aux exigences légales et normatives des dispositions relatives à l'isolation, aux bruits aériens, et aux bruits d'impacts. Version PDF
   
• Juridique et sécurité : Rédiger toutes les expertises entant dans le champ des spécialités étudiées dans la pleine connaissance des aspects juridiques liés aux transactions immobilières, au droit de la construction, de l'urbanisme, de l’environnement et de la sécurité au travail. Maîtriser les aspects liés aux assurances obligatoires inhérentes aux missions. Appréhender le comportement et le classement des bâtiments par rapport au risque " incendie". Appréhender le diagnostics des ascenseurs existants. Version PDF
   
• L'audit énergétique : Proposer plusieurs méthodologies pour élaborer l'audit énergétique. Utiliser les outils et équipements appropriés, en collectant les informations à l'aide de documents justificatifs et d’observations.Identifier les pathologies et les caractéristiques architecturales, patrimoniales et techniques du bâtiment. Connaître le rôle et les responsabilités de l'expert en bâtiment. Connaître les problématiques engendrées par une mauvaise qualité de l'air. Version PDF
   
• Construction & pathologie du bâtiment : Donner les modes constructifs des principales techniques permettant d'assurer le clos et couvert d'un bâtiment. Donner les modes constructifs des principales techniques de second œuvre d'un bâtiment. Choisir les options techniques destinées à assurer les fonctions énergétiques et de confort du bâtiment et les modalités de leur fonctionnement. Version PDF

• Diagnostic Technique Global : Déterminer par regroupement de différentes méthodes la valeur vénale d'un bien immobilier dans l'intérêt des vendeurs et dans un souci du respect de la fiscalité des transactions immobilières. Expliciter des évaluations en prenant en compte les éléments positifs et négatifs d'un bien mis en vente. Réaliser le mesurage des logements et locaux désignés par la loi et en rédiger le rapport. Réaliser le diagnostic ( établissement d'un état descriptif de division). Détecter de manière visuelle l'état de l'immeuble et sa bonne conservation. Émettre un avis sur les travaux à réaliser afin d'assurer la bonne conservation d'un immeuble. Version PDF

• Les nouvelles technologies de l'information et de la communication : Mettre en oeuvre les outils informatiques au service de son activité. Version PDF

• Analyses des marchés : Connaître la méthodologie et les outils des études commerciales et comprendre l'importance d'une étude de marché : définition d'un marché, acteurs, types d'études, sources d'informations...Maîtriser les techniques et les méthodes d’analyse: recherche documentaire, recherche qualitative (entretien, focus group, observation, etc..), recherche quantitative. Version PDF

• Expression et communication écrites et orales: Utiliser 1 langue vivante dans le cadre professionnel et savoir communiquer sur son entreprise, sa
  marque, ses produits et services. Connaître les outils de la communication commerciale. Réaliser des documents basiques de communication média et hors média. Version PDF

• Méthodologie et conduite de projet: Conduire en équipe, un projet d’envergure professionnelle mettant en oeuvre la transversalité des connaissances techniques, technologiques et générales de la formation. Développer les compétences relationnelles et de travail en équipe avec des interlocuteurs différents. Apporter des solutions adaptées à la demande de l’entreprise en termes d’étude de marché, de commercialisation ou de communication commerciale. Version PDF

• Stratégie marketing et commercialisation: Être force de proposition en mobilisant les techniques de vente tout en assurant un service client. Comprendre le fonctionnement d’une équipe commerciale ou technico-commerciale. Être capable de négocier avec un fournisseur international, de monter un business plan pour la distribution internationale, et de trouver des clients (importateurs et revendeurs). Être capable de mettre en oeuvre une démarche marketing dans sa globalité (analyse, diagnostic, proposer une stratégie marketing et prendre des décisions cohérentes au niveau des variables du mix). Version PDF

• Environnement économique et juridique: Être capable d'analyser les conséquences des évènements macroéconomique sur l'activité du secteur, le fonctionnement de l'organisation et celui des concurrents. Acquérir des connaissances solides en développement d'activité (en prenant conscience des enjeux environnementaux et climatiques). Rédaction d'un modèle d'affaires en première intention (en menant une étude de marché et de l'environnement, en développant une offre adaptée, tout en étant capable de chiffrer le développement de l'offre, en incluant les éléments juridiques relatifs à l'entrepreneuriat (protection de l'idée et statut juridique d'entreprise), en étant capable de présenter les points forts de l'équipe projet). Connaitre les principales formes juridiques d'entreprise.Version PDF

• Gestion d'une organisation: Inscrire une PME/ PMI dans une logique de développement volontariste et sécurisée. Être capable de définir les besoins de l'entreprise, de trouver, de comparer et de sélectionner des offres fournisseurs. Gestion des flux : Comprendre les flux de fonctionnement d'une entreprise, les schématiser et identifier les divers métiers liés aux fonctions de la logistique. Être apte à calculer la valeur, le niveau des stocks et les coûts d'approvisionnement d'une entreprise. Sensibiliser aux techniques relatives aux fonctions financières et comptables de l’entreprise. Etablir un diagnostic financier de l’entreprise, analyser la rentabilité d'une entreprise, réaliser un tableau prévisionnel de trésorerie. Version PDF

A destination des particuliers, des entreprises, des organisations. Découvrez et comprenez les enjeux du dérèglement climatique grâce à cette activité de cohésion originale ! Avec la fresque du climat, vous participerez à un éco team building créatif, ludique et dynamique !

• A l'issue de la formation, les stagiaires seront capables  :  d'occuper la fonction et le rôle de " maître d'apprentissage", créer les conditions favorables à l'apprentissage, créer les conditions favorables à l'apprentissage, accompagner l'apprenant et encourager sa montée en compétences, évaluer les progressions et formaliser les acquis, assurer le lien avec les différents acteurs de son parcours. Version PDF